教育部統計，高中職休退學率連年上升，109學年度逾2.2萬人，其中「志趣不合」是學生休學主要原因，占休學生人數近5成.....因此，Only實驗教育是台灣首創以陪伴「拒學生轉自學到自立」為核心理念的社會企業，致力於降低實驗教育的經濟門檻，並串連多方專業與社會資源，為每位學生打造適合的實驗教育個人自學方案。

「一踏進學校，頭上就會出現一把不知道什麼時候會掉下來的刀子…。」自學生劉伂沂回想過去拒學的日子，依舊慶幸高二離開資優班的高壓環境。因此Only團隊以「家庭重塑」，包括：幫助父母重新認識自己的教育方式，引導家長聚焦在孩子優勢，創造正向互動的機會具體作法如：每月定期舉辦家長會、家長增能服務等。

據教育部統計，國中中輟生人數110學年度達歷史新低，1943人輟學的九成已經復學。但亮眼數字潛藏黑數，因此我們與青少年自立發展社會福利基金會合作活動，推廣陪伴經驗支持老師、社工、心理師與家長以增能工作坊，支持青少年前線工作者與家庭，以師資培訓和教材轉譯，目前有超過10縣市的拒學生加入轉自學。

今年十九歲的自學生劉伂沂，過去曾就讀南部某私立高中資優班，學歷看似亮麗，背後卻是血淚交織。因此，Only實驗教育以學生興趣為起點，量身打造個人化課程，並協助媒合教師提供一對一指導或社會實作課程，確保學習動力與成長。例如，有的學生熱愛人型機器人領域，我們便將其納入自學課程，延伸到：程式設計、數學、力學與美學等領域，學生可依照自己的節奏學習，相較於學校的類似課程，學得更深入，視野也更寬廣。

國中自學生小石（化名）去年結束長達一年的繭居生活，在家人的默默守護下，過去因書寫跟不上進度、被老師懲處的痛苦記憶，終於跟著房間裡的十六袋垃圾一起塵封。Only教師會引導學生從日常興趣出發，結合學生的興趣與人格特質，並著重發展可攜帶的核心能力，涵蓋職涯市場趨勢、大學18學群生涯探索、升學管道與學科內容理解等面向，並且認識可先出社會、再上大學的「教育部青年教育與就業儲蓄帳戶」等實踐社會就業。

不只台灣，拒學危機在日本、南韓蔓延。日本不登校自2016年後以年增萬人速度惡化，2021年首度逼近廿五萬大關，人數連九年上升。而Only誕生於一段真實家庭經歷。創辦人蕭典義的大兒子曾在高中拒學，休學一年後轉向自學走出教室、走進社會，參與扶輪社國際交換生計畫，最後透過特殊選才進入大學，順利完成學業並投入職場，開啟屬於自己的人生路徑。拒學不是放棄學習，只要找到熱情與方向，每個人都能夠成為「唯一」。

「念不下去就休學，沒有人逼你來。」南部某高職班導師在開學第一天，對著患有注意力不足過動症、亞斯伯格症的小羊（化名）這樣說。面對班導師的偏見與言語攻擊，小羊逐漸抗拒上學.............看全文

班導不喜歡學生提問，認為會打斷課程，同學受影響，開始嘲諷我，「到底多想炫耀才發問？」高中自學生小羊（化名）患有亞斯伯格症和注意力不集中症，本來期待已久的高職生活，卻在學校老師、同儕的排擠之下一夕變調..........看全文

校長歧視我的剪輯專業，說：「影像不就是拿手機剪一剪就好？大不了學校影片都給你剪。」對自學生雅寧（化名）而言，離開學校、申請在家自學不是一件輕鬆的事......看全文

對輔導室來說，應對拒學生常遇到缺乏家長支持、缺乏返校強制力、缺乏有效通報等三大挑戰，體制有諸多限制，讓許多輔導老師倍感挫折，拒學生要重返學習並不容易......看全文

面對拒學生，家長可以是壓垮孩子的最後一根稻草，也可以是陪伴孩子重拾學習信心的避風港。Only實驗教育機構創辦人蕭典義建議，拒學生家長要盡量順勢而為，切忌將學歷當成一切，當下最重要的是陪伴孩子走過生命挫折，不要強迫他回校念書，等孩子情緒穩定，就有機會恢復學習狀態......看全文

「實驗教育三法」二○一四年實施後，台灣高中小學生有更多學習新選擇，成為拒學生的一線曙光。教育部統計，全台選擇非學校型態實驗教育的高中小學生人數從一○三學年度的二八二三人，增加到一一○學年的九六八○人....看全文

高中自學生小娜（化名）考完國中會考後即選擇自學，她形容自學就像被丟到一片汪洋，雖然會迷茫，但撥開迷霧後，終於找到活著的意義。..........看全文

畢業不代表停止學習，人生也不會就此達到高峰，無論身分，我都想帶著自學的精神，一路學下去。......看全文

澳洲早在一九九○年代就興起自學風潮，近年來更是快速增長，形式也愈趨多元。自學生從二○一一年將近萬人，成長到二○二一年的二點八萬人，占學齡學生百分之○點七，十年內成長兩倍，顯示愈來愈多家庭對學校教育感到失望而選擇離開......看全文

為防止學生因情緒、課業壓力等心理問題掉入拒學深淵，星港政府與世界頂大都祭出多種解方，強化校園輔導，提供學生更多支持與協助。為預防拒學、曠課，新加坡大力強化學校與社區之間的夥伴關係，從二○一八年啟動「提升計畫」......看全文